Team identification and sports fandom as predictors of fan aggression: The moderating role of ageing     

《Sport Management Review》2019,22(2):194-208

In the current study, the explored the moderating role of ageing in the relationship between team identification/fandom and fan aggression. The authors used an online panel-based survey that offered access to a realworld population of sports fans. Participants were 740 fans of Israeli professional basketball. Results from structural equation modelling demonstrated that older fans reported higher levels of mere sports fandom and lower levels of self-reported aggression and acceptance of aggression. Moreover, age moderated the relationships between team identification (or fandom) and self-reported aggression, such that team identification (or fandom) was more strongly associated with selfreported fan aggression among younger fans than among older fans. The moderating role of age in the relationships between team identification (or fandom) and perceptions of appropriateness of aggression was not supported. The findings contribute to our theoretical understanding of the role of ageing in the relationship between fan identification and fan aggression. Based on these findings, the authors assert that managers might particularly benefit from leveraging the potential, but often neglected, segment of senior fans, since older fans can play a key role in reducing the level of aggression during competitive sports events. Suggestions for future research are also discussed.  相似文献   

中职体育教学中学生团队意识的培养探析     

覃永江 《当代体育科技》2020,(12):127-128

当前,我国社会市场对人才的要求越来越多,而在众多要求中团队精神已经成为学生学习、求职、从事行业工作必备的条件。中职生是一群特殊的群体,其专业学习具有很强的职业性与目的性,在为中职生开展的体育教学中培养学生的团队意识非常重要。本文结合笔者多年的工作实践,探讨中职体育教学培养学生团队意识的策略,以供参考。  相似文献   

高职医学院校排球课程的现状研究--以福建省四所高职医学院校为例     

陈卢锴  林静 《当代体育科技》2020,(12):198-200

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等研究方法,对福建省4所高职医学院校的排球课程的现状进行调查分析。研究表明:福建省高职医学院校的排球课程要进一步完善课程设置,加强医体融合的建设,教师要优化教学方法和手段,提高排球课程的吸引力。同时,各高职医学院校应正确认识排球课程改革和发展的影响因素,进一步提升排球课程在人才培养和专业建设中的作用。  相似文献   

校体联合——过渡时期高水平运动队的办学模式   总被引：6，自引：0，他引：6  

彭雪涵  骆积强  黄衍存  罗青琴 《福建体育科技》2003,22(6):38-40,43

运用文献资料法和逻辑法,分析对比了中、美办高水平运动队的状况,认为我国大部分普通高校尚未完全具备办高水平运动队的条件,与体工队联合办队是过渡时期普通高校办高水平运动队的较好模式,并对这种办学方法提出了一系列建议,以期为健全我国高校高水平运动队办学模式提供一定的参考依据。  相似文献   

中国女排接发球进攻质量与特点研究   总被引：5，自引：2，他引：3  

祁淑云  孙敬  李学淞 《天津体育学院学报》2003,18(1):31-34

对中国女排在1999年世纪杯和2000年奥运会与世界列强26局的比赛录像进行有关数据统计，从中比较与对手的差距，并将有关数据与相应的得分情况进行回分析，找出中国女排在比赛中连续失分的原因及规律，旨在揭示其在抓机遇发展自身特长上的不足，以供新组建的中国女排参考。  相似文献   

中国女篮现状及展望     

石建农  胡大伟 《河北体育学院学报》2003,17(4):6-8

对第14届世锦赛中国女篮参加的全部比赛的技术统计资料进行对比研究,分析中国女篮的进步原因、现状及差距,并提出改进提高之建议。  相似文献   

我国男篮优秀后卫攻防能力分析与评价   总被引：4，自引：0，他引：4  

梁祖强 《西安体育学院学报》2004,21(4):65-67

以2003-2004年CBA12支队34名后卫为研究对象,采用比较研究、聚类分析等方法,得出我国后卫平均年龄25 4岁,身高主要集中180-190cm之间;后位与中锋、前锋相比扣篮、盖帽、得分能力和篮板球较差,抢断、助攻方面较强;我国优秀后卫在得分、总篮板、被侵与外援有显著差异;按聚类分析结果,我国后卫攻防能力可分5个层次。  相似文献   

高校高水平篮球队开展体育赞助的对策研究     

孙辉 《福建体育科技》2009,28(3):57-60

通过文献资料法和专家访谈等研究方法，本文从高校以及球队自身、企业、政策、法规体制和人才培养等外部条件及提高高校体育主管部门的体育赞助营销水平等方面提出了自己见解。针对改善我国高校高水平篮球队伍开展体育赞助提出了创建性的建议。  相似文献   

高等师范院校体育教育专业排球普修课考试改革新探   总被引：2，自引：0，他引：2  

叶明  王天聪 《四川体育科学》2004,(2):142-143,149

论文通过对高等师范院校体育教育专业排球普修课现行的考核办法及标准存在的不足进行分析，并就此提出排球普修课考核改革的新设想，以期为推动球类课程教学的总体改革作出有意的尝试。  相似文献   

从两次中韩之战看中国男篮的进步与不足     

孙树勋 《山西师大体育学院学报》2004,19(2):64-65,71

运用文献资料、数理统计、比较分析等研究方法，对第14届亚运会和第22届亚锦赛上中、韩男篮两次比赛的有关技术统计资料进行对比分析，探讨中国男篮失败和胜利的原因，分析中国男篮的进步和存在的问题，为中国男篮的发展提供建议和改进措施。  相似文献